讀者提問
故事開場
《NEW FACE》重讀之前先決定想看什麼，注意力會比較容易集中。閱讀前可以整理期待，讀後再看看哪些得到回應。遇到時間跳接，可以先辨認現在和前一段相隔多久。
編輯回應
閱讀線索
想整理節奏，可以標出主動細看與被迫回查的停頓，兩種經驗對速度的影響不同，分開記錄會更清楚。親近或疏離的情緒從何時出現，值得留一個記號回頭細看。同一段先快讀再慢讀，可以比較新增了哪些理解，這能幫助判斷自己在哪些面向需要多留一點時間。
讀者提問
適讀方向
別讓記錄打斷所有連接。一段閱讀如果不斷被猜想打斷，可以把最在意的可能寫成問題，暫時放在筆記裡，讓注意力回到人物當下的行動，再等待更多資訊參與理解。先親自讀過一段，再看評語能補充而不取代自己的感受。